|
|||||||||||||||||||
| Информационный сайт о целлюлозно-бумажном и деревообрабатывающем рынке | |||||||||||||||||||
|
Анализ жилищного фонда.
Анализ жилищного фонда. Раздельно по фондодержателям анализируются жилищный фонд по общему количеству, показателям капитальности и возрастная структура по срокам службы зданий, физическому и моральному износу. Каждый из этих показателей предопределяет характер и объемы капитального ремонта и необходимость финансовых и материально-трудовых ресурсов для его выполнения. Важный фактор для планирования — выявление движения жилищного фонда, т. е. количественных изменений в планируемом периоде. В соответствии с постановлением Совета Министров СССР [18] ведомственный фонд, как существующий, так и вновь строящийся, должен в плановом порядке передаваться на баланс местных Советов. Определение объемов и сроков передачи необходимо для того, чтобы существующий фонд до передачи ведомствами был отремонтирован за свой счет и своими силами, в отдельных случаях необходимо предусмотреть выполнение этих работ ремонтно-строительными организациями местных Советов. В соответствии с Генеральным планом социального и экономического развития города должны быть установлены объемы прироста жилищного фонда за счет нового строительства по всем источникам финансирования, так как при разработке долгосрочного плана необходимо предусматривать проведение ППР и соответствующие мощности ремонтно-строительных организаций.
|
Проектно-ремонтное производство
14 марта 2011 | 19:14
Капитальный ремонт и модернизация прежде построенных зданий
14 марта 2011 | 19:14
Договор на авторский надзор
14 марта 2011 | 19:14
Обязанности специалистов
14 марта 2011 | 19:14
Авторский надзор
14 марта 2011 | 19:14
фотофиксация существующей застройки.
14 марта 2011 | 19:14
Экономическая эффективность
14 марта 2011 | 19:14
Оценка эффективности группового ремонта
14 марта 2011 | 19:14
Планировочное объединение смежных реконструируемых зданий
14 марта 2011 | 19:14
Групповой ремонт
14 марта 2011 | 19:14
|
|||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||